Jawaban 12 "Partisipasi Rakyat dalam Pengelolaan Sumber Daya Alam Wilayah Kelola Masyarakat Adat Semende dan TNBBS"

Politiques et règlements pris par le gouvernement est coercitive. Cela signifie qu'en tant que citoyens de l'Indonésie nous devons obéir aux lois qui se appliquent, en raison, essentiellement, les lois et les règles sont faites pour créer un état de vie qui commande. Cependant, comme un Etat démocratique, qui consacre le principe de la «liberté de pensée» est aussi un outil qui peut être utilisé que dans les aspirations de transport. Parce que pas toutes les règles que le gouvernement fait acceptable par la société. Dans le cas ci-dessus, je bependapat que ce que le gouvernement a fait, mettre TNNBS est pas de bon augure, compte tenu de la perte de forêt de plus en plus répandue, car qui ne fait pas attention à la gestion de l'amélioration de la forêt. Utilisation des zones forestières devrait également bénéficier d'une attention particulière de la part des résidents locaux qui utilisent directement il. Cas ci-dessus en citant plusieurs dispositions dans la détermination d'une zone protégée par le gouvernement, et je ai accepté de faire la réinstallation du fait d'autrui gouvernement Semende contre les peuples autochtones. Cependant, une chose qui doit être souligné que cela ne signifie pas défendre le gouvernement, sans attention sur le sort des gens autour de TNNBS, mais ce est aussi la responsabilité du gouvernement de faire le remplacement de ce pays à la suite de l'établissement de la forêt BST. En conclusion, afin d'obtenir le bien des citoyens et le gouvernement a été dûment appliquer les règlements qui ont été faites BST. En outre, pour le gouvernement, une politique doit être en mesure de socialiser correctement, donc il n'y a pas de malentendu de la société elle-même.

Translate :

Kebijakan dan peraturan yang dibuat oleh pemerintah adalah bersifat memaksa. Artinya sebagai warga Indonesia kita harus mentaati hukum yg berlaku, karena pada dasarnya hukum dan aturan dibuat untuk menciptakan kehidupan bernegara yg tertib. Namun, sebagai negara demokrasi, yang menjunjung prinsip “kebebasan dalam berpendapat” juga merupakan sarana yg dapat dimanfaatkan seperti dalam menyampaikan aspirasi. Karena tidak semua peraturan yg dibuat pemerintah dapat diterima oleh masyarakatnya. Pada kasus diatas, saya bependapat bahwa apa yg telah dilakukan pemerintah, menetapkan TNNBS adalah langkah yg tepat, mengingat semakin meluasnya tingkat kerusakan hutan, karena pengelolaan yg tidak memperhatikan perbaikan hutan. Pemanfaatan kawasan hutan pun harusnya mendapat perhatian khusus dari warga sekitar yg secara langsung menggunakannya. Kasus diatas mengutip beberapa ketentuan dalam hal penetapan suatu kawasan sebagai yg dilindungi oleh pemerintah, dan saya setuju untuk melakukan pemindahan pemukiman yg dilakukan pemerintah terhadap masyarakat adat Semende. Namun, satu hal yg perlu ditekankan bahwa ini tidak berarti membela pemerintah, dengan tidak memperhatikan nasib warga sekitar TNNBS, tapi ini juga merupakan tanggung jawab pemerintah untuk melakukan penggantian lahan yg akibat adanya penetapan hutan tsb. Kesimpulannya, demi mendapatkan kebaikan antara warga dan pemerintah sudah sepatutnya untuk melaksanakan peraturan yg telah dibuat tsb. Terlebih lagi bagi pihak pemerintah, harus dapat mensosialisasikan suatu kebijakan dengan baik, sehingga tidak terjadi kesalahpahaman dari masyarakat itu sendiri.

Jawaban 11 "Pembangunan Berkelanjutan yang Berwawasan Lingkungan, Ekosistem, Sumberdaya dan Pencemaran Lingkungan Hidup"

a) le développement durable de l'environnement, qui se fait avec l'effort d'intégrer l'environnement et le développement de façon consciente et délibérée, pour assurer la capacité, le bien-être et la qualité de vie de la génération actuelle et les générations futures.
B. écosystème, est l'ordre des éléments environnementaux qui interagissent et se influencent mutuellement.
C. Ressources, est l'élément de l'environnement, composé de ressources humaines et naturelles, biologiques et non biologiques.

D.Pencemaran environnement, l'inclusion de substances / composants étrangers en vrac / lot dans un quartier, provoquant une baisse de la qualité de l'environnement

Translate :

a) Pembangunan berkelanjutan yang berwawasan lingkungan, adalah upaya yg dilakukan dgn memadukan lingkungan hidup dan pembangunan secara sadar dan terencana, utk menjamin kemampuan, kesejahteraan, dan mutu hidup generasi masa kini, dan generasi masa datang.
B. Ekosistem, adalah tatanan unsur lingkungan hidup yang berinteraksi dan saling mempengaruhi.
C. Sumberdaya, adalah unsur lingkungan hidup, terdiri dari sumberdaya manusia dan alam, baik hayati maupun non-hayati.

D.Pencemaran lingkungan hidup, masuknya zat/komponen asing dalam jumlah besar/banyak ke suatu lingkungan, sehingga menimbulkan turunnya kualitas lingkungan

Jawaban 10 "Pengetahuan Lingkungan"

Connaissance de l'environnement est essentielle pour connu par tous les niveaux de la société, compte tenu de l'humanité dépend de l'environnement de la vie dlm. Durabilité Lingkunganpun gardera existence humaine elle-même ne est pas lgsung. Avec l'augmentation des problèmes de dégradation de l'environnement à cette époque, je ai pensé qu'il était temps connaissance de l'environnement appris à la jeune génération, cependant, parce que ce sera leur responsabilité dans la gestion de l'environnement, sinon il va créer un environnement de connaissances qui idnividu stimuler morale dans pembangungan.

Translate :

Pengetahuan lingkungan adalah hal yang penting utk diketahui oleh seluruh lapisan masyarakat mengingat manusia bergantung pada lingkungan dlm kehidupannya. Kelestarian lingkunganpun akan menjaga eksistensi manusia itu sendiri secara tidak lgsung. Dengan bertambahnya isu kerusakan lingkungan saat ini, saya berpendapat bahwa sudah saatnya pengetahuan lingkungan diajarkan bagi generasi muda, karena bagaimanapun juga hal ini akan menjadi tanggung jawab mereka dalam mengelola lingkugan, selain itu pengetahuan lingkungan akan menciptakan idnividu yg bermoral dalam menigkatkan pembangungan.

Jawaban 9 "Urgensi Pendidikan Lingkungan"

L'éducation environnementale est certainement très urgent, compte tenu de la gravité des dommages causés à l'environnement diminution de la qualité de la vie. Man en tant que dirigeant de l'environnement de la terre joue un rôle majeur dans la détermination de la durabilité de l'environnement. Les êtres humains comme des créatures de Dieu qui comprend en mesure de changer la face du monde des modes de vie sederhanasampai à façonner la vie moderne telle qu'elle est aujourd'hui. Malheureusement, souvent ce que les humains ne ont pas compensé par la pensée de l'avenir de la prochaine génération de la vie. Dommages à l'environnement est due aux actions ou cause indirecte de l'environnement physique et / ou biologique qui ne fonctionnent plus à soutenir le développement durable.

Translate :

Pendidikan lingkungan itu tentu sangat urgen, mengingat semakin parahnya kerusakan lingkungan hidup yang menyebabkan menurunnya kualitas kehidupan. Manusia sebagai penguasa lingkungan hidup di bumi berperan besar dalam menentukan kelestarian lingkungan hidup. Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan yang berakal budi mampu merubah wajah dunia dari pola kehidupan sederhanasampai ke bentuk kehidupan modern seperti sekarang ini. Namun sayang, seringkali apa yang dilakukan manusia tidak diimbangi dengan pemikiran akan masa depan kehidupan generasi berikutnya. Kerusakan lingkungan hidup terjadi karena adanya tindakan yang menimbulkan atau tidak langsung sifat fisik dan/ atau hayati sehingga lingkungan hidup tidak berfungsi lagi dalam menunjang pembangunan berkelanjutan.

Jawaban 8 "Kaitan antara Ekologi dengan Politik, Ekologi dengan Ekonomi, Ekologi dengan Antropolog"

a) l'écologie dans des verres d'anthropologie. Parfois, l'écologie par rapport à l'anthropologie, parce que les deux utilisent de nombreuses méthodes pour étudier la seule chose que nous ne pouvons pas vivre sans elle. L'anthropologie est sur la façon dont nos corps et nos esprits sont influencés par notre environnement, l'écologie est sur la façon dont notre environnement est affecté notre corps et l'esprit.
b) L'écologie est également lié à l'économie. De nombreux écologistes reliant l'écologie avec économie humaine:
 Lynn Margulis dit que des études d'économie comment les humains créent la vie. Les études écologiques comment chaque autre animal rend la vie.
 Mike Nickerson a déclaré que "les trois cinquièmes de l'économie écologique" depuis écosystèmes créent ressources et produisent des déchets, qui considère l'économie réalisée "gratuitement".

c) En règle générale, en prenant le premier la santé des écosystèmes dans la liste des priorités morales et politiques de l'homme, comme la voie à la réalisation de la santé humaine et l'harmonie sociale, et une meilleure économie. Les gens qui ont des croyances qui sont appelés les écologistes politiques.

Translate :

a) Ekologi dalam kacamata antropologi. Terkadang ekologi dibandingkan dengan antropologi, sebab keduanya menggunakan banyak metode buat mempelajari satu hal yang yang kita tak bisa tinggal tanpa itu. Antropologi ialah tentang bagaimana tubuh dan pikiran kita are dipengaruhi lingkungan kita, ekologi ialah tentang bagaimana lingkungan kita dipengaruhi tubuh dan pikiran kita.
b) Ekologi juga berkaitan dengan ekonomi. Banyak ekolog menghubungkan ekologi dengan ekonomi manusia:
 Lynn Margulis mengatakan bahwa studi ekonomi bagaimana manusia membuat kehidupan. Studi ekologi bagaimana tiap binatang lainnya membuat kehidupan.
 Mike Nickerson mengatakan bahwa "ekonomi tiga perlima ekologi" sejak ekosistem menciptakan sumber dan membuang sampah, yang mana ekonomi menganggap dilakukan "untuk bebas".

c) Umumnya, mengambil kesehatan ekosistem yang pertama pada daftar moral manusia dan prioritas politik, seperti jalan buat mencapai kesehatan manusia dan keharmonisan sosial, dan ekonomi yang lebih baik. Orang yang memiliki kepercayaan-kepercayaan itu disebut ekolog politik.

Jawaban 7 "Perbedaan Ilmu Lingkungan dengan Ekologi"

Sciences de l'environnement est une étude systématique de l'environnement humain et la bonne position en elle. Bien que l'étude des interactions écologiques entre les organismes et leur environnement et autres.

Translate :

 Ilmu Lingkungan adalah suatu studi yang sistematis mengenai lingkungan hidup dan kedudukan manusia yang pantas di dalamnya. Sedangkan ekologi ilmu yang mempelajari interaksi antara organisme dengan lingkungannya dan yang lainnya.

Jawaban 6 "Perkembangan Kajian Lingkungan Hidup di Indonesia"

SEA est une série d'analyse systématique, approfondie et pasrsitipatif se assurer que le principe du développement durable est devenu une intégration et le développement de base et TER d'une région et ou de la politique, plan ou programme et définition (SEA) dans le projet de protection et de gestion de l'environnement. Application de l'EES (évaluation environnementale stratégique) répertoriés dans le uu 32 en 2009, la protection et la gestion de l'environnement, a été appliquée à toute formulation de la politique dans le processus de prise de décision de la planification du développement, dans Implemantasi l'aménagement du territoire et de la ville. Avec le développement prévue en conformité avec les principes de la mise en œuvre durable de SEA. Les résultats obtenus auront un impact sur la politique de rendre la vie ligkungan, les ressources naturelles, et le niveau de gouvernement de l'utilisation de l'espace.

Translate :

KLHS adalah rangkaian analisis yang sistematis, menyeluruh dan pasrsitipatif untuk memastikan bahwa prisip pembangunan berkelanjutan telah menjadi dasar dan ter integrasi dan pembangunan suatu wilayah dan atau kebijakan, rencana dan atau program (definisi KLHS) dalam RUU perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup. Penerapan KLHS (kajian lingkungan hidup stratejik) yang tercantum dalam uu 32 tahun 2009, perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup, telah diterapkan pada setiap perumusan kebijakan dalam proses pengambilan keputusan perencanaan pembangunan, dalam implemantasi perencanaan tata ruang dan kota. Dengan pembangunan yang di rencanakan sesuai dengan prinsip-prinsip berkelanjutan dengan mengimplementasikan KLHS. Hasil yang dicapai akan berdampak pada penentuan kebijakan ligkungan hidup, SDA, dan pemanfaatan ruang ditingkat pemerintah.

Jawaban 5 "Ilmu Lingkungan"

Sciences de l'environnement (scientifique ou envirology environnement) est l'étude de l'environnement. Selon Soerjani (2006), est l'incorporation de l'écologie des sciences de l'environnement (les humains) sont basées sur la cosmologie (l'ordre naturel) qui a comme paradigme de la science pure. Donc, sciences de l'environnement est une étude systématique de la position environnementale et humaine digne en elle.

Translate :

Ilmu lingkungan (environmental science atau envirology) adalah ilmu yang mempelajari tentang lingkungan hidup. Menurut Soerjani  (2006), ilmu lingkungan adalah penggabungan ekologi (manusia) yang dilandasi dengan kosmologi (tatanan alam) yang mempunyai paradigma sebagai ilmu pengetahuan murni. Jadi Ilmu Lingkungan adalah suatu studi yang sistematis mengenai lingkungan hidup dan kedudukan manusia yang pantas di dalamnya.

Jawaban 4 "Pengertian Lingkungan Hidup Menurut UU No. 23 tahun 1997 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup"

Selon la loi n 23 sur la gestion environnementale, l'environnement est un système de vie qui est l'unité de l'espace avec tous les êtres (entités) deux êtres abiotiques physiques ou des objets (matériaux), ainsi que les êtres humains, créatures biotiques ou vivants, y compris le comportement humain, les circonstances (ordre de la nature lire la cosmologie ), puissance (opportunités, défis et d'espoir) qui affectent la survie des moyens de subsistance et le bien-être et le bien-être des autres créatures vivantes humaine.

Translate :

Menurut UU No. 23 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup, lingkungan hidup adalah sistem kehidupan yang merupakan kesatuan ruang dengan segenap pengada (entity) baik pengada ragawi abiotik atau benda (materi), maupun pengada insani, biotik atau mahluk hidup termasuk manusia dengan perilakunya, keadaan (tatanan Alam baca kosmologi), daya (peluang, tantangan dan harapan) yang mempengaruhi kelangsungan peri kehidupan dan kesejahteraan manusia serta kesejahteraan mahluk hidup lainnya.

Jawaban 3 "Perbedaan Motif Ekonomi Dengan Motif kesejahteraan dan Keberkahan dalam Berinteraksi dengan Lingkungan"

La différence réside seulement dans les motifs économiques ne l'effort de recherche profiter autant que possible, sans égard à la durabilité environnementale. En contraste avec le motif de la prospérité et la bénédiction aspect de la durabilité de l'environnement une priorité.

Translate :

Perbedaannya hanya terletak di dalam motif ekonomi hanya ada upaya pencarian keuntungan sebanyak-banyaknya, tanpa memperhatikan kelestarian lingkungan. Sebaliknya dengan motif kesejahteraan dan keberkahan maka aspek kelestarian lingkungan menjadi prioritas.

Jawaban 2 "Pentingnya Keseimbangan Berpikir dan Berperasaan dalam Mengeksploitasi Lingkungan"

Man dans l'utilisation de l'environnement est très important de prêter attention à l'équilibre dans son utilisation de l'exploitation de l'environnement ne se préoccupent que des facteurs économiques, apportera des effets néfastes à la survie humaine. Le solde de la pensée et du sentiment dans l'exploitation de l'environnement est importante et doit être fait par chaque individu parce que chaque individu doit se appuyer sur son environnement ce est fait pour préserver les avantages naturels seront dirasakn retour par les générations futures.

Translate :

Manusia dalam memanfaatkan lingkungan sangat penting untuk memperhatikan keseimbangan dalam penggunaan nya mengeksploitasi lingkungan yang hanya mementingkan faktor ekonomi, akan membawa dampak buruk bagi kelangsungan hidup manusia itu sendiri. Keseimbangan berfikir dan berperasaan dalam mengeksploitasi lingkungan adalah hal yang penting dan perlu dilakukan oleh setiap individu karena setiap individu pasti bergantung pada lingkungan nya hal ini dilakukan untuk menjaga kelestarian alam yang manfaatnya akan dirasakn kembali oleh generasi mendatang.

Jawaban 1 "Perangkat Internal dan Eksternal yang dimiliki manusia yang berkaitan dengan posisinya sebagai kholifah di Bumi"

L'homme a été créé par Dieu avec deux avantages. Cerveau pour penser et le cœur / foie pour calleux. Dispositif interne de la forme humaine, le cerveau est composé de 1 trillion de cellules, qui 100milyar un rôle direct dans le processus de la pensée et équipées avec le cœur, et un dispositif externe qui prend en charge la forme physique d'un groupe humain comme un vicaire sur la terre.

Translate :

Manusia diciptakan oleh Allah dengan dua kelebihan. Otak untuk berfikir dan qalbu/hati untuk berperasaan. Perangkat internal manusia berupa, otak yang tersusun dari 1 triliyun sel, dimana 100milyar diantaranya berperan langsung dalam proses berpikir dan dilengkapi dengan qalbu, dan perangkat eksternal berupa jasmani yang mendukung tugas manusia sebagai khalifah di bumi.

Limbah Radioaktif

Limbah radioaktif adalah jenis limbah yang mengandung atau terkontaminasi radionuklida pada konsentrasi atau aktivitas yang melebihi batas yang diijinkan (Clearance level) yang ditetapkan oleh Badan Pengawas Tenaga Nuklir. Definisi tersebut digunakan di dalam peraturan perundang-undangan. Pengertian limbah radioaktif yang lain mendefinisikan sebagai zat radioaktif yang sudah tidak dapat digunakan lagi, dan/atau bahan serta peralatan yang terkena zat radioaktif atau menjadi radioaktif dan sudah tidak dapat difungsikan/dimanfaatkan. Bahan atau peralatan tersebut terkena atau menjadi radioaktif kemungkinan karena pengoperasian instalasi nuklir atau instalasi yang memanfaatkan radiasi pengion.

Limbah radioaktif yang dihasilkan dari pengoperasian reaktor dapat berbentuk padat, cair dan gas. Limbah padat dikelompokkan menjadi limbah yang dapat terbakar dan tidak terbakar, limbah cair dikelompokkan menjadi limbah organik dan non-organik. Berdasarkan tingkat radioaktivitasnya, limbah dapat dikelompokkan menjadi tingkat rendah, sedang, dan tinggi.

Bahan radioaktif yang terkandung dalam limbah radioaktif mempunyai waktu paro tertentu dan akan memancarkan radiasi secara terus menerus. Untuk itu informasi tentang waktu paro menjadi suatu pertimbangan pada pengukuran radioaktivitasnya. Penyimpanan limbah radioaktif bertujuan untuk mengisolasi tingkat radioaktivitas dari lingkungan sekitar kita pada jangka waktu tertentu. Jumlah limbah radioaktif yang dihasilkan lebih sedikit dibandingkan dengan limbah rumah tangga dan limbah industri, sehingga metode penyimpanan yang dipilih disesuaikan dengan jenis limbah radioaktif yang akan diolah. 

Limbah radioaktif umumnya ditimbulkan dari kegiatan pengoperasian reactor riset, pemanfaatan sumber radiasi dan bahan radioaktif dalam bidang industry, pertanian, kedokteran dan penelitian serta dari berbagai proses industry yang menggunakan bahan yang mengandung radionuklida alam. Sedangkan di Negara-negara maju, limbah radioaktif dilaksanakan untuk mencegah timbulnya bahaya radiasi terhadap pekerja, anggota masyarakat dan lingkungan hidup. Pengelolaan limbah radioaktif adalah pengumpulan, pengelompokkan, pengolahan, pengangkutan, penyimpanan sementara dan penyimpanan lestari dan pembuangan limbah.

Jenis Limbah Radioaktif

·         Dari segi besarnya aktivitas dibagi dalam limbah aktivitas tinggi, aktivitas sedang dan aktivitas rendah.

·         Dari umurnya di bagi menjadi limbah umur paruh panjang, dan limbah umur paruh pendek.

·         Dari bentuk fisiknya dibagi menjadi limbah padat, cair dan gas.

Sumber-sumber limbah radio aktif

Limbah radioaktif umumnya berasal dari setiap pemanfaatan tenaga nuklir, baik pemanfaatan untuk pembangkitan daya listrik menggunakan reaktor nuklir, maupun pemanfaatan nuklir untuk keperluan industry dan rumah sakit.

Dampak Limbah Radioaktif

Karena limbah memancarkan radiasi, maka apabila tidak diisolasi dai masyarakat dan lingkungan maka radiasi limbah tersebut dapat mengenai manusia dan lingkungan. Misalnya, limbah radioaktif yang tidak dikelola dengan baik meskipun telat disimpan secara permanen di dalam tanah, radionuklidanya dapat terlpeas ke air tanah dan melalui jalur air tanah tersebut dapat sampai ke manusia. Bahaya radiasi adalah radiasi dapat melakukan ionisasi dan merusak sel organ tubuh manusia. Kerusakan sel tersebut mampu menyebabkan terganggunya fungsi organ tubuh.Disamping itu, sel-sel yang masih tetap hidup namun mengalami perubahan dalam jangka panjang kemungkinan menginduksi adanya tumor atau kanken. Ada kemungkinan pula bahwa kerusakan sel akibat radiasi mengganggu fungsi genetika manusia, sehingga keturunan nya mengalami cacat.

Upaya dalam penanganan Limbah Radioaktif

Penanganan Limbah Bahan Berbahaya dan Beracun tersebut jangan dijadikan masalah yang sepele, namun hal tersebut tentunya dapat menjadi perhatian kita bersama, bukan hanya pemerintah, tapi kita semua. Karena bila dampak dari limbah bahan berbahaya dan beracun itu sudah menyebar luas maka tidak hanya satu maupun dua orang yang akan menerima akibatnya.

Sumber :

http://mr-goblin48.blogspot.com/2013/01/limbah-radioaktif-ringkasan-limbah_16.html

http://puskaradim.blogspot.com/2010/06/pengolahan-limbah-radioaktif.html

https://www.batan.go.id/ensiklopedi/05/01/01/04/05-01-01-04.html

http://id.wikipedia.org/wiki/Limbah_radioaktif

http://id.wikipedia.org/wiki/Limbah_radioakti

Sumber gambar :

https://www.google.co.id/search?q=limbah+radioaktif&biw=1242&bih=616&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=jqceVLi3MciJuATjvYKoDg&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=Kl7ivW8p2999FM%253A%3BSwjdz14evzN26M%3Bhttp%253A%252F%252Fyudhipri.files.wordpress.com%252F2011%252F03%252Flimbah-radioaktif.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fyudhipri.wordpress.com%252F2011%252F03%252F15%252Fdampak-radioaktif%252F%3B430%3B301